Викторина по ПДД «Школа весёлого Светофоркина»

Цель: продолжать формировать представление о правилах дорожного движения

Задачи: Образовательные: - закрепить знания о правилах дорожного движения дорожных знаках в игровой форме; -пополнить знания о правилах поведения на улице в игровой форме; - закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни.

Развивающая: способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах.

Воспитательная : воспитывать внимательность на дорогах, сосредоточенность, наблюдательность.

Материал: жетоны, дорожные знаки, разрезанные картинки светофора, сигналы светофора (кружки), картинки видов транспорта.

Ход мероприятия

- Ребята, посмотрите, кто-то нам под дверью оставил письмо и посылку. Кто же это мог быть? (В письме стихотворение «Светофор». Воспитатель читает его, дети должны догадаться название стихотворения.)

Звучит стихотворение «Светофор»

Есть у нас дружок хороший

С великаном добрым схожий!

Знай: три глаза у него-

Не боятся никого.

Утром, днём, в ночную тьму

Все горят по одному.

И у каждого - свой цвет,

Чтоб в пути нам дать совет.

Если жёлтый свет горит-

Приготовиться велит,

На зеленый нам - идти,

Всем счастливого пути!

А зажжётся красный, вдруг

Подожди немного, друг!

Торопыгой вредно быть,

Надо жизнью дорожить!

Друг зовётся "светофор",

Бессловесный разговор

Он давно с людьми ведет,

Никогда не подведёт.

Его мы слушаться должны-

И нам дороги не страшны!!!

- Что же нам пишет Светофор? «Здравствуйте, ребята! Меня зовут Светофоркин. Я - инспектор дорожного движения. Я слежу за соблюдением ПДД на дороге, за пешеходами и машинами.

По городу, по улице

Не ходят просто так.

Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак.

Все время будь внимательным

И помни наперед:

Свои имеют правила

Шофер и пешеход

- Я очень рад, что вы прочитали мое письмо. К сожалению, я не смог к вам прийти. Мне нужно следить за порядком на дороге. Но я приготовил для вас интересную игру- викторину, которая называется «Школа веселого Светофоркина». В ней примут участие две команды : « Знаки дорожного движения» и « Пешеходы» (Дети делятся на две команды) (Слайд 3)

- Как и в любой викторине у нас есть правила: необходимо внимательно слушать задание или вопрос, затем, вместе с командой обсудить возможные варианты ответов и дать ответ, за каждый верный ответ команда получает - один жетон, побеждает та команда, которая наберет больше жетонов. Желаю вам удачи! И так мы - начинаем.

1 конкурс «Вопрос – ответ» (Каждой команде по очереди будет задаваться вопрос, при правильном ответе команда получает жетон)

* Где ездят машины? (По дороге)

* Где должны ходить люди (пешеходы)? (По тротуару)

* Где разрешается переходить дорогу, улицу? (По пешеходному переходу, по светофору)

* Как определить, где находиться пешеходный переход? (На дороге изображены полоски, «зебра», висит знак пешеходный переход)

* Как нужно переходить дорогу? (Спокойно, держа взрослого за руку)

* Где должны играть дети? (На игровых площадках)

2 конкурс «Загадки» (Каждой команде по очереди будет загадываться загадка, при правильном ответе команда получает жетон)

* Пешеходам объясняет,

Как дорогу перейти.

Он сигналы зажигает,

Помогая нам в пути. (Светофор)

* У него сигналов три.

Ты сигналы назови. (Красный, желтый, зеленый)

* Что за лошадь, вся в полоску,

На дороге загорает

Люди едут и идут,

А она – не убегает. (Пешеходный переход)

* Пьёт бензин, как молоко,

Может бегать далеко,

Возит грузы и людей.

Будь внимателен при ней.(Машина)

* Тут машина не пойдет.

Главный здесь – пешеход.

Чтоб друг другу не мешать,

Нужно справа путь держать. (Тротуар)

* Наш автобус ехал-ехал,

И к площадке он подъехал.

А на ней народ скучает,

Молча транспорт ожидает. (Остановка)

3 конкурс «Собери знак ДД из кубиков» (Задание : кто быстрее и правильно соберет знак из кубиков, жетон получает та команда которая быстрее справилась с заданием)

Игра «Светофор» (Дети стоят в кругу)

Он стоит на перекрестке

Полосатый, как в матроске.

Удивились дети разом:

-Для чего ему три глаза?

Красный – стоп всему движенью.

Желтый – наше уваженье.

А зеленый загорится,

Можешь дальше в путь пуститься.

Он зовется с давних пор

Очень просто – светофор. С. Мельников

- Правило игры. Я буду поднимать вверх сигнал светофора. На каждый сигнал , вы выполняете действия, если зеленый сигнал – маршируете на месте, желтый – хлопаете в ладоши, красный-все должны «замереть на месте» (с каждым разом , быстрее меняет сигналы светофора. Дети должны правильно выполнить действия)

4 конкурс «Дорожные знаки» (Каждой команде по очереди будут загадываться загадки о дорожных знаках, команда должна дать правильный ответ и поставить этот знак в окошечко ширмы. При правильном ответе команда получает жетон)

5 конкурс «Разложи транспорт по видам» (На магнитной доске участник команды раскладывает картинки с изображением транспорта на 3 группы в соответствие с видом транспорта, жетон получает команда за правильно выполненное задание).

Самолет, вертолёт, ракета – воздушный вид транспорта;

машина, велосипед, автобус – наземный вид транспорта;

лодка, корабль, теплоход – водный вид транспорта.

Игра «Разрешается или запрещается» ( Игра проходит в кругу. Воспитатель зачитывает предложение, дети должны хлопнуть в ладоши, если разрешается, и не хлопать, если запрещается)

* Идти толпой по тротуару…(запрещается)

*Уступать место в общественном транспорте старшим…(разрешается) * *Перебегать улицу на красный свет… (запрещается)

* Переходить улицу на зеленый сигнал светофора …(разрешается) -

* Обходить стоящий транспорт спереди… (запрещается)

* Играть возле проезжей части… (запрещается)

* Уважать правила движения…(разрешается)

- Молодцы, ребята!

- Вот и подошла к концу наша игра – викторина «Школа веселого Светофоркина». Давайте узнаем, кто же стал победителем нашей игры –викторины «Школа веселого Светофоркина» (Оглашается победитель и вручаются медали «Лучшему знатоку правил дорожного движения» и « Знатоку правил дорожного движения»)

- Посмотрите, в посылку Светофоркин положил для вас медали. И вот, что он еще пишет: «Я надеюсь, что вы добросовестно будете соблюдать правила дорожного движения; при отсутствии светофора пользоваться только пешеходным переходом; не будете играть на проезжей части; обходить автобус сзади; ожидать общественный транспорт только в указанных местах!»

- Спасибо, ребята, за интересную и увлекательную игру.