№

п/п

срок реализации,

цель

содержание работы

ответственные

1

тематический день «Вода»

цель: создание условий для формирования у детей бережного отношения к использованию водных ресурсов.

1. 1.    Серия наблюдений «Кому нужна вода»
2. 2.    Беседа-рассуждение «Вода – источник жизни»
3. 3.    Сказка от Водяши «Есть ли вода на планете Сухоша»
4. 4.    Моделирование схем «Волшебные напоминалки для родителей и детей»
5. 5.    Просмотр презентации «Откуда в городе вода»
6. 6.    Просмотр мультфильма фиксики «Азбука бережливости»
7. 7.    Цикл наблюдений и экспериментов - «Фокусы с водой»
8. 8.    Игра-дискуссия «Хорошо-плохо»
9. 9.    Рисование эмблемы-памятки «Сберегалочка»

10.Инсценировка «разговора» капелек из неплотно закрытого крана

воспитатели

старшей

группы

2

тематический день

«Электроэнергия»

цель: создание условий для формирования у детей основ бережного отношения к использованию электроэнергии.

1. 1.  Сказки от Электроши «О том, как Катя перестала бояться темноты», «Электрическая лампочка», «Наш друг – электрический ток». «Его величество Выключатель»
2. 2.  Решение проблемной ситуации «Что будет, если исчезнет электричество»
3. 3.  Игра-фантазирование «Разговор двух лампочек»
4. 4.  Рисование «Королева лампочка»
5. 5.  Поисковая деятельность «Патруль Светлячок»
6. 6.  Рисование предупреждающих знаков.
7. 7.  Игровой комплекс «Приключения лампочки» (электронный конструктор знаток)
8. 8.  Исследовательская деятельность «Где живет электричество в детском саду»
9. 9.          Выставка детского творчества «Без электричества нам не обойтись»

воспитатели

старшей

группы

3

тематический день

«Тепло»

цель: создание условий для формирования у детей основ бережного отношения к использованию тепла.

1. 1.  Сказки от Теплоши «Новые приключения колобка», «сказка про батарею»
2. 2.  Познавательные беседы «Что такое тепло?», «Экономим тепло»
3. 3.  Театрально-игровой комплекс «Чтобы в доме было тепло и уютно»
4. 4.  Экскурсия в котельную
5. 5.  Цикл опытов «Теплый - холодный», «Где живет тепло?», «От чего кружка стала теплой?»
6. 6.  Рассматривание слайдов «Оцени поступок»
7. 7.  Коллаж «Уютный теплый дом»
8. 8.  Исследовательская деятельность «Где живет Теплоша»
9. 9.  Составление правил «Мудрые советы от Теплоши»

воспитатели

старшей

группы,

музыкальный руководитель

4

тематический день

«Природа просит защиты»

цель: создание условий для формирования у детей основ бережного отношения к природе, к материальным ценностям, воспитание культуры поведения.

1. 1.  Акция «Чистый дом, чистый двор – чистая планета»

     2.2 Рассматривание плаката

 «Как можно и как нельзя вести себя в природе»

творческая группа